Final de curso, época de exámenes. Llegó el momento de definir el resultado del curso. En este blog tienen disponibles todas las guías utilizadas en clase, las cuales, evidentemente, han de completar con los apuntes recogidos.

Les recomiendo que comiencen a estudiar cuanto antes y que, si tienen cualquier duda, no dejen de ponerse en contacto conmigo para aclararla.

¡MUCHO ÁNIMO!

¡¡¡ATENCIÓN!!!

Este jueves, día 20 de noviembre, es la última fecha para la entra del Trabajo sobre la Estructura de Poder Internacional. El trabajo tiene que ser entregado en versión papel y enviado por correo electrónico a la profesora. Así que ya saben… si todavía faltan puntos por terminar, ¡a correr!

 

La cuarta práctica de Teoría de las Relaciones Internacionales, que aborda el debate interparadigmático, ya está disponible. La fecha de entrega es el 28 de noviembre, día de clase de recuperación en el que, sin embargo, hemos decidido comentar la práctica.

Las lecturas del Trabajo Colectivo sobre la Estructura de Poder ya están en el Servicio Editorial de la uni. Se trata de un bloque de varias lecturas, clasificado como “Relaciones Internacionales”, Licenciaturas de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad. Su valor es de 1,40€.

El jueves pasado, tras presentar el dilema de la seguridad dentro del marco del Tema 2, explicamos el Trabajo Colectivo sobre la Estructura de Poder, primer trabajo del curso y que vale 1,5 puntos sobre la nota final. 

En la segunda hora nos fuimos a la PeCera (sala de ordenadores) y, tomando tan sólo los datos correspondientes a 7 países, hicimos un ejemplo de cálculo del índice de poder. El martes estaremos nuevamente en el aula, para seguir con el temario, pero el jueves volveremos a la sala de ordenadores para iniciar esta vez sí, la elaboración del índice de poder para los 49 países del trabajo. 

Así que no se olviden: el jueves, ¡traigan un Pendrive para llevarse el trabajo hecho en clase!

Hoy, en el Grupo 01 de Periodismo hicimos un repaso de las principales divisorias del sistema de Estados que habíamos estado comentando la clase pasada. Después pasamos a ver los atributos básicos del Estado: población, territorio, gobierno y soberanía. En base a ellos propusimos una definición elemental del Estado. Vimos además realidades estatales que, por diversos motivos, no cumplen los mencionados atributos de modo estricto. A continuación, pasamos a analizar el concepto de soberanía, su significado y sus aspectos internos y externos. El jueves continuaremos con este tema y pasaremos luego a explorar diferentes clasificaciones aplicables a los Estados.

Mientras tanto, se están conformando ya los grupos para la realización de los dos trabajos colectivos del curso. Para el Trabajo sobre la Estructura de Poder los grupos deben ser como máximo de 3 personas. En cambio, para el Trabajo de simulación de Consejo de Seguridad de la ONU se necesitarán en total 17 grupos, con lo cual el tamaño de los mismos resultará variable. Es indispensable que todos aquéllos que asisten a clase y desean ser evaluados por el sistema de evaluación continua estén anotados en un grupo para cada una de los trabajos colectivos. Así pues, una vez que estén formadas las 17 “delegaciones” para la simulación, procederemos al sorteo de los países correspondientes…

Retomando el I Debate de la teoría de las Relaciones Internacionales, analizamos hoy la segunda ley fundamental del realismo: la búsqueda del equilibrio de poder como medio para la preservación del sistema de Estados. A continuación, tomamos un extracto de la obra The Twenty Years’ Crisis, 1919-1939. An Introduction to the Study of International Relations de E. H. Carr para analizar la crítica que en él se realiza al utopismo. 

Por último, contrapusimos los principales rasgos que caracterizan tanto al idealismo como al realismo. Vimos además cómo, pese al aparente antagonismo entre ambas teorías, ambas se enmarcan dentro de la teoría política internacional. Así pues, ambas tomarán parte en el II Debate como parte del tradicionalismo. Pero de eso nos ocuparemos mañana; bihar arte, beraz!

Este jueves en el Grupo 01 de Periodismo terminamos ya con el Tema 1, al acabar de presentar la tradición de pensamiento estructuralista.  Así pues, pasamos ya al tema 2, intitulado “Estado y sistema de Estados”. Comenzamos por explicar el surgimiento del Estado moderno para pasar luego a ver las distintas fases de la expansión del sistema de Estados en el planeta.

En primer lugar, explicamos la fase correspondiente a la desintegración de los imperios coloniales español y portugués (s. XIX). La segunda fase de esta expansión se produciría una vez finalizada la Primera Guerra Mundial, gracias sobre todo a la desmembración de los imperios alemán, austro-húngaro y otomano. La tercera fase corresponde al período de descolonización operado tras la Segunda Guerra Mundial, principalmente en África y en Asia. Por último, nos encontramos con la cuarta fase de expansión del sistema de Estados que se debe a la quiebra de los Estados multinacionales tras el fin de la Guerra Fría. 

A continuación, comentamos los efectos del aumento cuantitativo del número de Estados y pasamos luego a analizar las principales divisorias de Estados: Este-Oeste, Norte-Sur y divisoria entre civilizaciones. Desde este punto retomaremos el tema la clase que viene.

Para ese mismo día, ir pensando en formar grupos de 3 personas para la realización de los trabajos colectivos de la Estructura de Poder y de la simulación del Consejo de Seguridad. El martes recogeré los nombres y probablemente hagamos el sorteo de las delegaciones para EHUMUN.

Ikusi arte!

Por acuerdo general de los estudiantes, la 1º práctica de Teoría de las Relaciones Internacionales deberá entregarse el día 13 de octubre. Además, ese día la discutiremos en clase, por lo que es imprescindible asistir. Las lecturas necesarias para su realización así como el cuestionario de referencia están ya disponibles en Kopiak. ¡No se dejen estar!

En el día de hoy, retomamos el tema de las tradiciones de pensamiento que comenzáramos a desarrollar el jueves pasado. Hicimos un repaso de las primeras características relativas al realismo para proceder luego a concluir con su presentación. A continuación, pasamos a analizar la tradición idealista. Por último, y por recapitular, fuimos contraponiendo, característica a característica, una y otra.  Ahora ya sólo nos queda presentar el estructuralismo, cuestión de la que nos encargaremos el próximo jueves. ¡Hasta entonces!